Giáo án theo Tuần (Lớp 1). Giáo án cả năm

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Lâm (trang riêng)
Ngày gửi: 17h:13' 18-09-2019
Dung lượng: 188.5 KB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Lâm (trang riêng)
Ngày gửi: 17h:13' 18-09-2019
Dung lượng: 188.5 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 3
Thứ hai ngày 17 tháng 9 năm 2018
Tiết 2+3: HỌC VẦN
l - h (Trang 18,19)
I. MỤC TIÊU
+ Giúp HS biết:
1. Kiến thức: - Đọc được: l , h ,lê, hè ; từ và câu ứng dụng .
- Viết được : l , h ,lê, hè ( viết được ½ số dòng quy định trong vở Tập viết 1, tập một).
- HS khá giỏi bước đầu nhận biết nghĩa một số từ ngữ thông dụng qua tranh (hình) minh họa ở SGK; viết được đủ số dòng quy đinh trong vở Tập viết 1, tập một.
- Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề : le le .
2. Kĩ năng : - Rèn kĩ năng nghe, nói, đọc, viết cho HS.
3.Thái độ: Cần bảo vệ những con vật quí hiếm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
+GV: - Tranh minh hoạ có tiếng : lê, hè; câu ứng dụng : ve ve ve , hè về.
- Tranh minh hoạ phần luyện nói : le le (SGK)
+HS: - SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt
III. PP- HTTC DẠY- HỌC
- Quan sát, vấn đáp, thực hành
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
Tiết 1 : 1.Kiểm tra bài cũ :
-Đọc và viết : ê, v , bê, ve.
-Đọc câu ứng dụng : bé vẽ bê.
- Nhận xét chỉnh sửa.
2.Bài mới:
GT trực tiếp học âm l - h
HĐ1: Dạy chữ ghi âm l-h.
*MT:Nhận biết được chữ ghi âm l-h, tiếng lê-hè.
*ĐD: Tranh Minh họa SGK
*PP: Quan sát nhận xét.
a.Dạy chữ ghi âm l :
Hỏi: Chữ l giống chữ nào nhất ?
- Giống : đều có nét khuyết trên
- Khác : chữ b có thêm nét thắt.
-Phát âm và đánh vần : l, lê
b.Dạy chữ ghi âm h :
-Nhận diện chữ: Chữ h gồm một nét khuyết trên và nét móc hai đầu.
+Hỏi: Chữ h giống chữ l ?
-Phát âm và đánh vần tiếng : h, hè
-Đọc lại 2 sơ đồ trên.
HĐ2: Luyện viết.
c.Hướng dẫn viết bảng con :
*MT: Viết được chữ l, h ; tiếng lê, hè .
*ĐD:Bảng lớp viết sẵn chữ mẫu: l, h; lê, hè.
*PP: Quan sát nhận xét.
+Viết mẫu trên bảng (HD qui trình đặt viết)
+ Chỉnh sửa lỗi viết sai.
Tiết 2:
HĐ 3:Hướng dẫn đọc tiếng từ ứng dụng:
a/Luyên đọc :
*MT:Đọc được câu ứng dụng:ve ve ve hè về.
a.Luyên đọc bài ở tiết 1:
- GV chỉnh sữa lỗi phát âm cho HS
b.Đọc câu ứng dụng: ve ve ve, hè về
-Hướng dẫn đọc câu ứng dụng :
c.Đọc sách giáo khoa.
b/ Luyện viết
*MT: HS viết đúng các âm tiếng vào vở.
*ĐD: Vở tập viết
*PP: Luyện tập thực hành.
HĐ3:Luyện nói:
*Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung le le
*ĐD: Tranh Minh họa SGK
*PP: Quan sát trả lời.
H1:Trong tranh em thấy gì ?Quan sát nêu ND tranh
- Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp
- Đọc lại bài tiết 1 (Cá nhân - đồng thanh)
H2:Hai con vật đang bơi trông giống con gì?
+ Kết luận : Tranh vẽ con le le. Con le le hình dáng giống vịt trời nhưng nhỏ hơn, chỉ có vài nơi ở nước ta.
-GD : Cần bảo vệ những con vật quí hiếm.
V. CỦNG CỐ DẶN DÒ
- Nhận xét- Tuyên dương
Tiết 4: TOÁN:
LUYỆN TẬP (Trang 16)
I. MỤC TIÊU
+ Giúp HS biết:
1.Kiến thức: - Nhận biết các số trong phạm vi 5.
- Biết đọc, viết, đếm các số trong phạm vi 5.
2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng đọc, viết, đếm xuôi, đếm ngược các số trong phạm vi 5.
3. Thái độ: - Yêu thích học toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 1 và 2.
Thứ hai ngày 17 tháng 9 năm 2018
Tiết 2+3: HỌC VẦN
l - h (Trang 18,19)
I. MỤC TIÊU
+ Giúp HS biết:
1. Kiến thức: - Đọc được: l , h ,lê, hè ; từ và câu ứng dụng .
- Viết được : l , h ,lê, hè ( viết được ½ số dòng quy định trong vở Tập viết 1, tập một).
- HS khá giỏi bước đầu nhận biết nghĩa một số từ ngữ thông dụng qua tranh (hình) minh họa ở SGK; viết được đủ số dòng quy đinh trong vở Tập viết 1, tập một.
- Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề : le le .
2. Kĩ năng : - Rèn kĩ năng nghe, nói, đọc, viết cho HS.
3.Thái độ: Cần bảo vệ những con vật quí hiếm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
+GV: - Tranh minh hoạ có tiếng : lê, hè; câu ứng dụng : ve ve ve , hè về.
- Tranh minh hoạ phần luyện nói : le le (SGK)
+HS: - SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt
III. PP- HTTC DẠY- HỌC
- Quan sát, vấn đáp, thực hành
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
Tiết 1 : 1.Kiểm tra bài cũ :
-Đọc và viết : ê, v , bê, ve.
-Đọc câu ứng dụng : bé vẽ bê.
- Nhận xét chỉnh sửa.
2.Bài mới:
GT trực tiếp học âm l - h
HĐ1: Dạy chữ ghi âm l-h.
*MT:Nhận biết được chữ ghi âm l-h, tiếng lê-hè.
*ĐD: Tranh Minh họa SGK
*PP: Quan sát nhận xét.
a.Dạy chữ ghi âm l :
Hỏi: Chữ l giống chữ nào nhất ?
- Giống : đều có nét khuyết trên
- Khác : chữ b có thêm nét thắt.
-Phát âm và đánh vần : l, lê
b.Dạy chữ ghi âm h :
-Nhận diện chữ: Chữ h gồm một nét khuyết trên và nét móc hai đầu.
+Hỏi: Chữ h giống chữ l ?
-Phát âm và đánh vần tiếng : h, hè
-Đọc lại 2 sơ đồ trên.
HĐ2: Luyện viết.
c.Hướng dẫn viết bảng con :
*MT: Viết được chữ l, h ; tiếng lê, hè .
*ĐD:Bảng lớp viết sẵn chữ mẫu: l, h; lê, hè.
*PP: Quan sát nhận xét.
+Viết mẫu trên bảng (HD qui trình đặt viết)
+ Chỉnh sửa lỗi viết sai.
Tiết 2:
HĐ 3:Hướng dẫn đọc tiếng từ ứng dụng:
a/Luyên đọc :
*MT:Đọc được câu ứng dụng:ve ve ve hè về.
a.Luyên đọc bài ở tiết 1:
- GV chỉnh sữa lỗi phát âm cho HS
b.Đọc câu ứng dụng: ve ve ve, hè về
-Hướng dẫn đọc câu ứng dụng :
c.Đọc sách giáo khoa.
b/ Luyện viết
*MT: HS viết đúng các âm tiếng vào vở.
*ĐD: Vở tập viết
*PP: Luyện tập thực hành.
HĐ3:Luyện nói:
*Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung le le
*ĐD: Tranh Minh họa SGK
*PP: Quan sát trả lời.
H1:Trong tranh em thấy gì ?Quan sát nêu ND tranh
- Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp
- Đọc lại bài tiết 1 (Cá nhân - đồng thanh)
H2:Hai con vật đang bơi trông giống con gì?
+ Kết luận : Tranh vẽ con le le. Con le le hình dáng giống vịt trời nhưng nhỏ hơn, chỉ có vài nơi ở nước ta.
-GD : Cần bảo vệ những con vật quí hiếm.
V. CỦNG CỐ DẶN DÒ
- Nhận xét- Tuyên dương
Tiết 4: TOÁN:
LUYỆN TẬP (Trang 16)
I. MỤC TIÊU
+ Giúp HS biết:
1.Kiến thức: - Nhận biết các số trong phạm vi 5.
- Biết đọc, viết, đếm các số trong phạm vi 5.
2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng đọc, viết, đếm xuôi, đếm ngược các số trong phạm vi 5.
3. Thái độ: - Yêu thích học toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 1 và 2.
 






Các ý kiến mới nhất