TUẦN 6
Thứ hai ngày 08 tháng 10 năm 2018
Tiết 2+3 : HỌC VẦN
Bài 22 : P- PH - NH ( trang 46- 47)
I. MỤC TIÊU
- HS đọc được : p - ph - nh - phố xá - nhà lá, từ và câu ứng dụng, viết được p, ph, nh, phố xá- nhà lá , luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề: chợ, phố, thị xã.
- Rèn kĩ năng đọc trơn và kĩ năng nói cho HS.
- HS ham thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
- GV: Tranh minh hoạ SGK, bộ ĐDDH TV.
- HS: SGK- bộ ĐDDH TV ,
III. PHƯƠNG PHÁP- HTTC DẠY HỌC:
- Trực quan, hỏi đáp, thực hành
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
A. Kiểm tra bài cũ:
HS đọc và viết chữ: xe chỉ - củ sả.
B. Bài mới:
- GV giới thiệu bài.
1. Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm: p - ph- nh.
*Mục tiêu: HS nhận biết được âm ph có trong tiếng phố, nh có trong tiếng nhà.
*Đồ dùng: Tranh phóng to.
*Phương pháp: Trực quan - Hỏi đáp.
a. Nhận diện chữ
- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
+Hỏi: Tranh vẽ gì ? (HS quan sát tranh và rút ra âm : p - ph - nh.)
- G V ghi bảng: p- ph.
b. Phát âm và đánh vần tiếng:
- GV chỉnh sửa cách phát âm cho HS.
- GV yêu cầu HS ghép tiếng phố
- HS ghép chữ p- ph - phố
- HS đọc trơn.
- GV ghép chữ trên bảng cài.
* Dạy âm nh (quy trình tương tự)
- Đánh vần và đọc trơn nhiều lần.
- HS ghép tiếng, đọc trơn tiếng
- HS phân tích tiếng.
- HS ghép và đọc: nh -nhà
2. Hoạt động 2: Đọc tiếng, từ ứng dụng.
* Mục tiêu: HS đọc trơn các tiếng, từ hiểu nghĩa các tiếng, từ.
*Đồ dùng: GV: Thẻ từ.
*Phương pháp: Hỏi đáp - thực hành.
- HS đọc tiếng, từ ứng dụng.
- GV nhận xét, sửa sai.
3.Hoạt động 3: Hướng dẫn viết âm mới học.
*Mục tiêu: HS viết đúng độ cao cấu tạo chữ p, ph, nh và từ: phố xá, nhà lá.
* Đồ dùng: GV: Chữ mẫu.
HS: Bảng con.
* Phương pháp: Thực hành.
- HS đọc tiếng và phân tích cấu tạo tiếng.
- HS viết chữ trên không trung
- HS viết chữ trên bảng con.
Tiết 2
1. Hoạt động 1: Luyện đọc.
*Mục tiêu: HS đọc to rõ ràng bài đọc tiết 1.
*Đồ dùng: Bài đọc trên bảng lớp.
*Phương pháp : Thực hành.
- HS luyện đọc lại các âm, từ ở tiết 1 (cá nhân, nhóm, cả lớp).
- Nhận xét, sửa sai cho HS
2.Hoạt động 2: Đọc câu ứng dụng.
*Mục tiêu: HS hiểu nội dung tranh vẽ đọc đúng câu, tìm được tiếng mới.
*Đồ dùng: GV: Thẻ viết câu.
HS: Tranh SGK.
*Phương pháp: Trực quan - thực hành.
Lưu ý: Rèn cho HS đọc trơn.
- HS quan sát tranh minh hoạ rút ra câu ứng dụng: Nhà dì na ở phố, nhà dì có chó xù.
- HS luyện đọc câu ứng dụng.
- HS quan sát tranh minh hoạ rút ra câu ứng dụng: Nhà dì na ở phố, nhà dì có chó xù.
- HS luyện đọc câu ứng dụng.
3. Hoạt động 3: Luyện nói.
*Mục tiêu: HS nói thành câu đúng chủ đề trong bài về: chợ, phố, thị xã.
*Đồ dùng: GV: Tranh phóng to.
HS: Tranh SGK.
*Phương pháp: Trực quan - hỏi đáp.
Lưu ý: Rèn kĩ năng nói trôi chảy thành câu cho HS.
GV nêu câu hỏi gợi ý để HS luyện nói
Hỏi: Tranh vẽ cảnh gì?
Hỏi: Nhà em có gần chợ không?
Hỏi: Chợ dùng để làm gì?
- HS đọc tên bài luyện nói: Chợ, phố thị xã.
V. CỦNG CỐ DẶN DÒ
- GV nhận xét tiết học