TUẦN 1
Thứ sáu, ngày 1 tháng 9 năm 2017
THỦ CÔNG
GẤP TÊN LỬA
I. MỤC TIÊU.
-Biết cách gấp tên lửa
-Gấp được tên lửa.Các nếp gấp tương đối phẳng,thẳng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Mẫu tên lửa
-Quy trình gấp tên lửa
-Giấy thủ công, kéo.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIẾT 1
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1)Ổn định lớp
2)Kiểm tra bài cũ
-KT sự chuẩn bị của HS
-Nhận xét
3)Bài mới
a)Giới thiệu bài:Để các em biết cách gấp tên lửa và làm được tên lửa.Hôm nay các em học thủ công bài:Gấp tên lửa.
-Ghi tựa bài
b)Hướng dẫn quan sát.
-HS quan sát tên lửa mẫu và hỏi:
+Tên lửa gồm mấy bộ phận
+Đó là những bộ phận nào?
c)Hướng dẫn mẫu.
*Bước 1:Gấp tạo mũi và thân tên lửa.
-Đặt tờ giấy HCN lên bàn,mặt kẻ ô ở trên.Gấp đôi tờ giấy theo chiều dài để lấy dấu giữa (H1) mở tờ giấy ra,gấp theo đường dấu gấp ở hình 1 sao cho hai mép giấy mới gấp nằm sát đường dấu giữa (H2).
-Gấp theo đường dấu gấp ở hình 2 sao cho 2 mép bên sát vào đường dấu giữa được (H3)
-Gấp theo đường dấu gấp ở hình 3 sao cho 2 mép bên sát vào đường dấu giữa được (H4).
=>Chú ý:Mỗi lần gấp,miết theo đường mới gấp cho thẳng và phẳng.
*Bước 2:Tạo tên lủa và sử dụng
-Bẻ các nếp gấp sang hai bên đường dấu giữa và miết dọc theo đường dấu giữa,được tên lửa (H5).Cầm vào nếp gấp giữa cho cánh tên lửa ngang ra (H6)và tên lửa theo hướng chếch lên không trung.
-HS thực hành làm tên lửa
-Theo dõi,uốn nắn sửa sai
4)Củng cố
-HS nhắc lại tựa bài
-GDHS:Tính cẩn thận,tỉ mỉ khi làm việc.Giữa gìn vệ sinh trường lớp.
5)Nhận xét – Dặn dò
-Nhận xét tiết học
-Về nhà tập làm lại để tiết sau thực hành.
-Chuẩn bị giấy thủ công,kéo.
-Hát vui







-Nhắc lại


-3 bộ phận
-Mũi,thân,cánh

















-Tập làm tên lửa.


-Nhắc tựa bài







THỰC HÀNH TV
CÓ CÔNG MÀI SẮT,CÓ NGÀY NÊN KIM
I/ Mục tiêu
- Đọc đúng, rõ ràng toàn bài; biết nghỉ hơi sau các dấu chấm,dấu phẩy, giữa các cụm từ.
- Hiểu lời khuyên từ câu chuyện:làm việc gì cũng phải kiên trì, nhẫn nại mới thành công.
* KNS:
- Tự nhận thức về bản thân (hiểu về mình, biết tự đánh giá ưu, khuyết điểm của mình để tự điều chỉnh),
- Lắng nghe tích cực.
- Đặt mục tiêu (biết đề ra mục tiêu và kế hoạch thực hiện).
II/Đồ dùng dạy học.
-Tranh minh họa SGK
-Bảng phụ ghi sẵn câu văn luyện đọc
III/Hoạt động dạy học Tiết 1
Hoạt động dạy học
Hoạt động của HS

 * HS quan sát tranh minh họa bài học và hỏi:
+Tranh vẽ những ai?
+Họ đang làm gì?
* Để biết bà cụ và cậu bé nói chuyện với nhau những gì?Hôm nay các em học tập đọc bài:Có công mài sắt,có ngày nên kim.
* Ghi tựa bài
b>Luyện đọc đoạn 1,2
*Đọc mẫu:Đọc diễn cảm toàn bài 1 lần.Phát âm rõ,chính xác, đọc phân biệt lời kể với lời nhân vật.
*Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
Nhắc HS chú ý
.Lời người dẫn chuyện đọc thông thả,chậm rãi.
.Lời cậu bé:tò mò,ngạc nhiên
.Lời bà cụ:ôn tồn,hiền hậu.
-Đọc câu:HS tiếp nối nhau luyện đọc câu trong 2 đoạn
-Đọc từ khó:quyển, nguệch ngoạc,chán,tảng,ngắn, nắn nót. Kết hợp giải nghĩa các từ ở mục chú giải.
-Đọc đoạn:HS tiếp nối nhau luyện đọc đoạn